Module
Crescita personale per i giovani
Il presente modulo pone la propria attenzione al modo in cui i giovani interagiscono gli uni con gli altri, incoraggiandoli a prendere coscienza dei loro successi passati e quelli che potranno essere in futuro.
Lo scopo è rendere coscienti i giovani dell’importanza che un ascolto attivo ha in un lavoro di gruppo. Chiunque apprezza il fatto di essere ascoltato; allo stresso tempo è fondamentale imparare ad scoltare al fine di essere ascoltati.
È questo l’elemento chiave intorno a cui ruota la prima parte del modulo:
- incoraggiare i giovani ad ascoltarsi reciprocamente
- fare attenzione e prendere in considerazione le parole degli altri e allo stesso tempo porre attenzione alle proprie parole
Allo stesso tempo il modulo si prefigge di far focalizzare ai giovani i loro punti di forza, non solo a scuola o nel lavoro, ma anche nello sport e nel loro tempo libero.
Il modulo è organizzato in due giornate per creare un ambiente dove I giovani possano sviluppare le loro capacità comunicative e cooperative:
- attraverso molteplici attività basate sulla comunicazione nel primo giorno si cerca di incoraggiare i giovani ad ascoltarsi e comprendersi vicendevolmente
- il secondo giorno si focalizza sui successi conseguiti
Se anche solo una voce non viene ascoltata il suo contributo è perso per sempre
Gli esercizi del modulo
Primo giorno
Esercizio 1: Contratto di gruppo
Esercizio 2: Albero della vita – Valutazione a priori
Esercizio 3: Ascolto e capacità di ascolto
Esercizio 4: Racconto di storie
Esercizio 5: Un futuro da sogno
Secondo giorno
Esercizio 6: Dichiarazioni positive
Esercizio 7:Capacità , competenze e caratteristiche per il successo
Esercizio 8 L’albero della vita – valutazione a posteriori
Il modulo in oggetto si pone due obiettivi principali:
- sviluppare l’abilità a socializzare con gli altri e a partecipare ad esercizi che migliorano la capacità dei giovani prendere coscienza e ascoltar e gli altri
- identificare le differenti capacità dei partecipanti attraverso l’analisi dei loro successi rendendoli consci di cosa hanno raggiunto e di cosa possono fare in futuro.
Porre le basi del proprio futuro – ciò che distingue l’uomo da tutti gli altri esseri viventi è la sua capacità di utilizzare il linguaggio e la scrittura per crearsi un futuro.
"Developed with the support of the European Community, within the framework of the Leonardo da Vinci Programme. The opinions expressed by the authors do not necessarily reflect the position of the European Community, nor does it involve any responsibility on its part."