Obraz kultury mlodziezowej
Młodzieżowy klub lub organizacja musi odzwierciedlać okoliczną kulturę młodzieżową.
Musi to być miejsce, w którym młodzi ludzie mogą rozwijać swoje umiejętności i realizować się w tym, co ich interesuje.
Jeśli w okolicy popularna jest kultura hiphopowa, klub powinien ułatwić młodzieży aktywny kontakt z tą muzyką, organizowanie koncertów itd.
Jeśli okoliczna młodzież interesuje się teatrem, należy stworzyć w klubie kółko teatralne oraz zadbać o miejsce, w którym prezentować będzie można spektakle.
Jeśli młodzież z sąsiedztwa fascynuje się komputerami, klub powinien umożliwić im rozwijanie ich uzdolnień w tym kierunku.
Trzeba również zadbać o to, by wolontariusze prowadzący zajęcia z młodzieżą mieli jak najwyższe kwalifikacje, a ich wiedza była aktualna:
1) Muszą umieć rozpoznawać i definiować różne przejawy kultury młodzieżowej oraz być świadomi tego, czym młodzież aktualnie interesuje się najbardziej.
Muszą przy tym mieć na uwadze, że te wzorce i mody nieustannie się zmieniają, sam klub zaś powinien być elastyczny i łatwo dostosowywać się do nowych potrzeb młodzieży.
2) Powinni dysponować dobrymi materiałami dydaktycznymi, podpowiadającymi im, jak wspierać młodzież w jej rozwoju kulturalnym – wolontariusze to przecież ludzie bardzo młodzi i często brak im doświadczenia.
Przykładem tego typu opracowania jest moduł pt. Ściana, zaprojektowany z myślą o zidentyfikowaniu aktualnych zainteresowań młodzieży oraz jej pomysłÃ³w i wizji na przyszłość (możliwych do zrealizowania w ramach działalności klubu lub organizacji).
Ściana – końcowe dzieło projektu – stanowi kulturowy portret młodzieży uczęszczającej do klubu.
Zachęca ono również młodych ludzi do przedstawiania własnych pomysłÃ³w i wizji tego, czym chciałaby się w przyszłości zajmować w klubie.
Oto głÃ³wne etapy realizacji projektu:
Podsumowanie modułu
Młodzież wraz z wolontariuszami zaprezentuje instalację, która będzie czytelną wizualizacją ich pragnień i pomysłÃ³w na nowe formy aktywności klubu w przyszłości.
"Developed with the support of the European Community, within the framework of the Leonardo da Vinci Programme. The opinions expressed by the authors do not necessarily reflect the position of the European Community, nor does it involve any responsibility on its part."